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常州市武进区鸣凰实验幼儿园
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文件材料 更多
2021.9-----2022.1基于“儿童立场”的幼儿园园本教研实践的研究课题组计划
2021-09-02
2021.2-----2021.6基于“儿童立场”的幼儿园园本教研的实践研究课题组总结
2021-06-30
2021.2----2021.6基于“儿童立场”的幼儿园园本教研实践研究课题组计划
2021-01-15
2019.9-2020.1基于“儿童立场'园本教研课题组总结
2021-01-06
2019.9—2020.1基于“儿童立场”的园本教研课题组计划
2020-09-16
基于“儿童立场”园本教研课题组中期评估报告
2019-12-24
文献材料 更多
园本教研文献
2021-09-09
园本教研课题文献
2021-06-23
园本教研课题文献
2021-06-17
园本教研文献
2021-05-20
园本教研课题文献
2021-05-12
园本教研文献
2021-04-28
过程材料 更多
”阅读区与有效衔接有效结合“的教研活动
2021-10-14
小班美工区教研活动
2021-10-08
”大班益智区游戏材料的投放与运用“教研活动
2021-09-10
基于“儿童视角”的种植角研讨活动
2021-09-08
常州市教科研课题研究活动情况登记表5.27
2021-06-24
常州市教科研课题研究活动情况登记表5.13
2021-06-24
成果材料 更多
基于儿童观察的园本教研新实践
2021-10-14
关于如何有效实施园本教研的探讨
2021-04-07
“专项化”园本培训 提升教师“内驱力”
2021-01-06
立足园本培训 促进教师发展
2021-01-06
园本培训新趋向：从输入到输出
2021-01-06
园本培训点燃教师发展内驱力
2021-01-06

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