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常州市武进区鸣凰实验幼儿园
常州市“十四五”课题
幼儿园开展融合教育的个案研究
基于幼儿主动学习优化支持性环境的实践研究
全参与理念下幼儿创玩戏剧的实践研究
“儿童立场”指引下幼儿教师专业发展的策略研究
基于生命教育的幼儿园树课程的开发与实践的研究
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> 教育科研 > 常州市“十四五”课题 > 基于生命教育的幼儿园树课程的开发与实践的研究 > 研究资源
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研究概况
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研究成果
研究资源
朱小姝文献学习
2022-12-30
书籍《向瑞吉欧学什么》
2022-12-23
金佳文献学习
2022-11-18
书籍《儿童的一百种语言》
2022-11-17
张晓婷文献学习
2022-10-21
《小树叶》课程环境照片
2022-09-30
《“榴”光溢彩》课程环境照片
2022-09-30
《桃树成长记》课程环境照片
2022-09-30
《蓬头稚子研橘行》课程环境照片
2022-09-30
《随“叶”而行》课程环境照片
2022-09-30
《橘意正浓时》课程环境照片
2022-09-30
书籍《幼儿园课题研究——以“基于自然的生态化园本课程建构的研究”为例》
2022-09-23
孙春香文献学习
2022-09-17
《长在大树上的薜荔》课程环境照片
2022-06-30
《树紫荆》课程环境照片
2022-06-30
《我和桃树共成长》课程环境照片
2022-06-30
《柳树》课程环境照片
2022-06-30
张健文献学习
2022-06-24
书籍《童心发现大自然》
2022-06-18
王旦芳文献学习
2022-05-20
共42条记录 1/3页
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