张忠婷2月份观察记录

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武进区鸣凰实验幼儿园幼教集团区域游戏观察记录表

被观察者姓名：蔡凌汐张伦硕陈彦旭

观察地点：中三班

游戏名称：羊羊的家

1.是否会以主人的角色来招待客人。

2.是否会和客人一起进行游戏交谈。

1.把自己的角色融入到游戏中去进行表演，以角色身份和同伴共同游戏。

2.加深对角色的理解，知道美羊羊是生日会的主角。

3.以角色融入到游戏当中去，并且学会说祝福语。

4.以主人的身份学会招待客人。

今天又是我们最喜欢的表演游戏了，哇哇....好开心啊！游戏开始几分钟后陈彦旭和张伦硕来到了美羊羊（蔡凌汐）的家里给她过生日了。叩叩...有人在家吗？美羊羊（蔡凌汐）说：“谁啊？有人在家里的”。张伦硕：“我们是你的朋友，是来给你过生日的，我们可以进去吗？”“好的，请进吧！”美羊羊说。

美羊羊：“你们坐在那里吧，我去给你们拿好吃的哦，等一会吧！”陈彦旭“好的，谢谢你哦”。张伦硕：“陈彦旭你看美羊羊家里好漂亮啊，诶啊！美羊羊今天生日我忘记带礼物了怎么办啊？”“我也没有带礼物啊，怎么办啊？我们回去拿点东西来吧！”陈彦旭说。他俩转身转身要出去了，蔡凌汐说：“陈彦旭来吃东西了，刘晓雅做了好吃的了”。张伦硕笑笑说：“嘿嘿....我们回去给你拿东西，我们来的时候忘记带东西了”。“没事的了，先坐下来了”。说完蔡凌汐把吃的递给他们俩个人，张伦硕拿起一个辣椒有模有样的吃起来，刚刚放到嘴巴里就听见他说：“好辣啊！好辣啊！我要喝水”，旁边的蔡凌汐和陈彦旭笑了起来，“你好搞笑啊！”陈彦旭说。“你也来尝一尝就知道了”张伦硕边说边把辣椒递给陈彦旭手里去，“我不要，我不要...哈哈...”陈彦旭笑着推开张伦硕的手。蔡凌汐在旁边默默的看着他们俩个人嘴角不停的露出笑容。“哈哈...我骗你们的，蔡凌汐不信你尝一尝吧！”张伦硕说。三人都哈哈大笑起来了。

分析与措施（可针对目标达成度进行简单阐述）：

这学期的表演游戏在上学期的基础上有了改善和提升，经过一学期的表演游戏游玩，孩子对人表演游戏有了一定的进步和了解，今天能在没有老师指导的情况之下完成游戏，而且还把自己一些生活中的情节融入到游戏当中去是非常难得的，看来孩子在表演游戏方面默默的进步着。他们能够把看到的想到的通过表演的的方式来表演出来，这就是一个进步。在游戏过程中美羊羊知道自己是主人要招待他们给他们拿来了吃的，这也是一个很大的进步。这些情况在上学期的时候还需要老师进行提醒才会想到的。

孩子们把生活中的一些经验带到了游戏当中去了，说明孩子的学习能力很好，而且更好的体现出他们自己的想法，把游戏更有趣的一面展示出来，可以激发他们的表演欲望和感受表演带来的乐趣。

虽然孩子的进步是很大的，但是孩子的关注点不是很强，有的时候一个很好的细节他们会给她忽略掉，而且小朋友之间的互动特别的少，也只会在那几个点上面不会有太多的互动，表演起来过去死板。在今后的的活动中要多多提高孩子的互动性，加强他们的合作意识。