时 间

2017.12.26

班  级

大二班

教师姓名

张忠婷

游戏名称：

巧手乐园

游戏目标：

1. 通过自己的想法创造窗花。

2. 大胆的展现自己的想法。

3. 通过观察学习裁剪窗花。

观察目的：

观察美工区幼儿进行创作时的情况。

观察实录：

今天上午我们的游戏时间又是巧手乐园了，孩子们可开心了。为了迎接新年的到来，今天我们的手工是剪窗花！当我出示范例作品的时候，小朋友便不约而同地发出了赞叹之声：好漂亮啊!多美啊!看着范例作品小朋友就已经产生了动手的欲望，一个个显出跃跃欲试的神情。我对操作方法步骤一一作了详细地解说并强调、演示了如何进行衣服的黏贴的方法后。小朋友便兴致勃勃地开始工作了。在巡视的过程中，我发现了桑林铜小朋友很专注，认真涂画，虽然很快就完成了，但是作品过于简单。

分析与措施（可针对目标达成度进行简单阐述）：

分析：在上述观察中，虽然老师已经详细讲解操作方法，但发现该幼儿掌握如何快速制作的方法，可见该幼儿在学习中养成良好的倾听习惯及专心观察习惯，而且有时间观念，在意速度，对周围小朋友的操作情况不注意也不会向同伴学习，这对孩子的发展非常有利。但是在艺术创作中，还要引导孩子发展想象力和创造力。

措施：对于该幼儿要加强个别教育和指导，逐渐形成良好的倾听、观察习惯，并鼓励他向周边的同伴学习，努力调动幼儿多种感官积极投入到学习中，促使幼儿取得更大的进步，更有创意地进行创作。