时 间

2017.3.18

班  级

中三班

教师姓名

周丽

游戏名称：

羊羊的家

游戏目标：

1.能与伙伴友好交往，共同游戏，积极进行语言交流，能感受到同伴之间的带来的快乐氛围。

2.懂得扮演角色和使用物品、场地等应遵守游戏规则，增强表演意识。

3.加深对角色的理解，知道自己是以客人的身份来参加美羊羊生日会，学会以客人的身份进行表演。

观察目的：

是否会给美羊羊过生日？是否能和同伴交流？

观察实录：

  美羊羊的生日到了，美羊羊们在家里准备过生日，小伙伴们都来给美羊羊过生日了。穆俊语、张伦硕来到了美羊羊家，美羊羊们招呼他们坐了下来，张伦硕和穆俊语坐着吃点心，这时美羊羊沈子萍说：“请你们吃番茄炒草莓。”穆俊语说：“谢谢，我最喜欢吃草莓了。”过了一会其他美羊羊也送来了好吃的，但是都没说话就走了，张伦硕和穆俊语也不说话，低着头一会做吃东西的动作，一会摆弄着桌上的盘子叉子什么。又过了两三分钟张伦硕站起来走了，跑到烧饭的地方开始做起饭来，但是美羊羊和张伦硕也没有交流。这时我走过去说：“今天是美羊羊生日，给美羊羊过生日我们可以做些什么？”美羊羊沈子萍说：“我去做蛋糕。”“对了，有了蛋糕可以干什么？”“开生日派对。”穆俊语说。“对啊，今天美羊羊过生日，多么开心啊，我们光坐着多无聊让我们一起唱生日歌，跳舞和美羊羊庆祝生日吧！”我说完，穆俊语接着小声的唱：“祝你生日快乐，祝你生日快乐。”旁边的美羊羊和张伦硕也来了，也一起唱起来。唱完又开始站着那里不动，眼睛你看看我我看看你，这时我又说：“一边唱歌可以一边跳舞啊，让我们牵起手再为美羊羊唱一遍吧！”说完我牵起旁边穆俊语和贾梓萱的手一起唱歌一起动起来，这时穆俊语也用小手把站在一边的张伦硕也牵起来了，于是大家就一边唱歌一边转圆圈跳起舞来！

分析与措施（可针对目标达成度进行简单阐述）：

分析：穆俊语和张伦硕都是十分活泼又聪明的孩子，但同时他们都非常调皮。去美羊羊家做客孩子们习惯性的就是坐在位置上吃东西或者去烧饭，很少有自己的想法。作为美羊羊他们有一定招待客人的意识，但是更多的也是摆弄各种烧饭工具和材料，羊羊和客人之间很少有互动和交流，羊羊家里缺少过生日的氛围，孩子们的游戏也很单一。

措施：为了让孩子们有更多小点子，我们可以向各位家长收集孩子们过生日的照片和视频，孩子们直观的去感受。也可以邀请部分孩子来幼儿园过生日，老师和孩子们共同为他们准备生日，进行生日Party！