我是一个人更是一名教师

活动背景：

教师这个职业是人类社会最古老的职业之一。在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，教师是学生智力的开发者和个性的塑造者，因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予老师。每位老师都应该具有职业道德，我们又称为“师德”。在当代教师群体中有许多教师存在职业道德素养方面不同程度的缺失，今天我们就围绕“我是一个人更是一名教师”展开本次的道德讲堂活动。

活动目标：

1.  提升教师思想道德修养和文明素质。

2.  加强宣传教育，引导全体教师自觉成为道德的传播者和践行者。

活动准备：

视频

活动流程：

一、读一读，回顾“范跑跑”事件。

    全体教师通过“范跑跑”的文章，了解事件的原委。

二、谈一谈，表达自己的观点。

教师针对“范跑跑”事件，说一说自己遇到这种事持有什么样的观点。

三、辩一辩，围绕“跑与不跑”展开辩论。

    六位教师组成辩论小组，就跑与不跑的话题展开辩论。

四、看一看，了解社会舆论影响。

    观看视频《迟来的一封道歉信》。

五、说一说，教师的自身经历

    请个别经历四川地震的老师讲一讲自身经历。

六、唱一唱， 歌曲《好大一棵树》。

    全体教师学唱歌曲《好大一棵树》，感受教师职业的伟大。

2019.11