为深入学习贯彻全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,弘扬新时代教师道德风尚,进一步规范我校教师履职履责行为,我园积极开展师德专题建设月活动,旨在引导我园广大教师增强行动自觉,“不忘初心、牢记使命”,主动向“四有”好老师看齐。现将本月的活动总结如下: 一、承·集中学习树新风 我园组织全体教师进一步学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》、江苏省《中小学教师违反职业道德行为处理办法》实施细则及《进一步加强全市中小学校和在职中小学教师有偿补课治理工作的实施方案》等文件精神,老师们结合工作实际,采取自主学习和集体交流方式,针对“有道德情操”这一点,在各自的工会小组里积极表达各自的感想和体会,在反思和交流中强化师德。 通过学习,全体教师再次熟知并明确,作为一名光荣的幼儿教师应自觉遵守师德规范,关心爱护每一位幼儿,严守纪律,廉洁从教,依法执教,做优秀幼师、做社会尊重的教师。 二、学·激情演讲师徒结对 一段誓言,一份祝愿:本学期,又有6位新教师加入鸣幼。在庄严的新教师入职仪式上,新教师们宣读入职誓词,园领导为他们致贺词并赠书,新教师代表发言,表达了自己对未来工作的信心和向往。教师誓言是我们从教的宣言,也是我们从事教育教学的准则,蕴含着教师的理想、信念、责任和使命。重温教师誓言,让我们牢记学为人师,用对教育事业的满腔热爱,信守师德规范,履行教师承诺。 四有教师,激情演讲:岳姝《坚定信念理想,争做四有教师》告诉我们,做好老师,要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心;张忠婷《鸣幼的精灵守护者》提醒我们,教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人;张璐《与理想对话,与信念同行》告诫我们,理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,而没有方向就没有美好的生活。愿老师们以这次演讲为起点,在今后的教育教学中,不断锤炼自己,提升自己,越做越好,成为名副其实的“四有教师”! 师徒结对,示范引领:鸣幼一直以来非常重视师资队伍建设,每位新教师都有优秀的骨干教师作为他们的导师,师徒结对活动为老师们相互学习提供了一个平台,充分发挥骨干教师的优势和示范作用,使老师们更好地做好教育教学工作,快速成长。 三、做·不忘初心牢记使命 中国是我们的国,鸣幼是我们的家,幼教是我们的职业,我爱我的国,我爱我的家,我爱我的职业。在中华人民共和国成立70周年,举国欢庆的日子里,为增强教师国家、民族自豪感,展现教师良好精神风貌,营造健康向上的园所氛围,鸣凰实验幼儿园拟开展庆祝新中国成立70周年的系列活动。 活动一—我爱我的职业:爱要大声说出来 9月23日在鸣凰园舞蹈房内各级组代表老师们紧密联系自身实际,以生动的事例、真挚的感情、质朴的语言,声情并茂地讲述了自己对教师这一职业的感悟,挖掘了自己的亮点和闪光点,用自己的实际行动诠释着师德师风的真谛;用事实告诉所有教师要拥有阳光般的心态,才能在繁琐而忙碌的工作中造就幸福人生。 活动二——我爱我的祖国:参观国防园 岁月如何,可以让许多往事归于沉寂,却始终流淌着历史的记忆。为强化全园国防观念,激发爱国情怀,9月25日中午,鸣幼老师们来到了常州市工程学院国防园,在工作人员的带领和讲解下,老师们充分领略了前辈们的风采,惊叹我国的国防建设,同时看到了改革开放以来我国国防建设的伟大成就。 活动三——我爱我的家乡:我们都是追梦人 “海棠解语重教育,各行各业齐芬芳。四九建立新中国,巍巍中华新希望。二零一九追梦人,教育传承再起航……”9月27日下午,一段耳熟能详的旋律在银谷广场上空腾空响起,朝着音符传来的方向望去,鸣凰实验幼儿园全体老师与部分孩子正在用自己的歌声演唱“我们都是追梦人”,真挚、深沉、浓烈的情感,感染了广场上的每一位路人。 活动四——我爱我的榜样:学习新时代楷模 通过开展“不忘教育初心 牢记育人使命 争做新时代好老师”主题党日活动,重温入党誓词,不忘教育初心,开展创意组织生活——观看电影《桂香街》学习新时代楷模,坚持典型引路,推动全体党员见贤思齐,担当作为,以榜样的力量凝聚筑梦的力量。 “中国梦”、“鸣幼梦”正如喷薄的朝阳冉冉升起于地平线上,我们每个人都需勇担责任,筑梦前行。 70年岁月峥嵘,70年谱写华章。正如习近平总书记所言:“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人!” 四、享·书香致远诗书自华 9月30日在鸣凰实验幼儿园鸣凰园的多功能厅里,由各个课题组推选出来的优秀“讲书人”围绕暑期阅读的书籍进行了讲书活动,书籍分别是:《让早期学习理论看得见》、《向瑞吉欧学什么》、《幼儿园课程图景》、《冻不住的好奇心》、《学前课程幸福童年》、《以游戏为中心的幼儿园课程》。教龄不同的他们也在讲书过程中表达了自我对理论的见解与实践的指导意义,评委们听完后就书中的一些专题向老师们提问,教师们应用书中所得侃侃而谈。从自然的阐述到铿锵有力的答辩,无不彰显着鸣幼的教师们是一群有思想的教育实践者。讲书活动的交流与分享,丰富了教师的专业基础,拓宽了教师的学识视野,提升了教师的综合素养,进一步夯实了鸣幼学习型教师队伍的建设。 五、思·自查自纠坚守承诺 通过深入开展以“不忘初心、牢记使命、争做四有好教师”为主题的系列师德建设教育月动员活动,提升了教师师德素养,激发了广大教师向优秀教师、杰出贡献人员学习的热情。时刻提醒老师们应立足岗位,履职尽责,做合格教师、做新时代四有好教师、做社会尊重的教师,更好地担当起幼儿健康成长的指导者和引路人。 通过这次的师德建设主题月活动,相信我园的教师们对师德的理解会更加深入,对幼教工作的使命感与责任感会更加强大。
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