为了能够经验共享，提高我们的教育教学水平，我们英语组开展了“教学经验分享”这一主题沙龙活动。老师们在一起畅谈开展英语活动过后的得与失。比如一起重新探讨了针对孩子人数过多的情况下，如何高效地开展英语学习活动，老师们有的从教学内容的安排上着想，有的主要考虑孩子的位置的安排（U形坐，横排坐，分组坐）等等。另外针对幼儿具有活泼好动、好模仿、喜称赞、自制力差、认识活动以具体形象为主的年龄特点，而游戏恰恰能满足他们好动、自制力差的特点。我们的英语教学应以单词学习为主，在活动中，应通过听听、看看、玩玩、讲讲的游戏方式，加上朗朗上口的童谣、歌曲，让幼儿在轻松愉快的英语学习环境中学习，这样不仅智力得到开发，身体也得到了健康的成长。通过这次活动，使我们每位教师都有了不同程度的学习与发展。