宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,教师的专业成长离不开实践反思、同伴互助、专业引领。为了给教师提供一个相互交流、合作、探究的教学平台，我们开展了此次的“戏剧课程游戏”研讨活动。

相关戏剧班的老师根据孩子的年龄特点和兴趣点，精心设计适合本班幼儿的戏剧课程游戏，将活动的亮点进行了研究汇报，其他老师也是畅所欲言，提出自己的见解，校领导更是优化推进的策略，理清戏剧游戏的概念及思路，让老师对戏剧游戏有了更深入的理解，也对今后戏剧游戏的开展有了更明确的方向。

本次活动，我们戏剧课题组主要围绕《团队工作坊游戏》全参与：多通道、多感官、全过程、全方位展开了一场头脑风暴。进一步加强了教师对戏剧游戏的理解，提高教育教学实效，促进教师专业成长，从而提高幼儿园戏剧课程的整体教学水平。（武进区鸣凰实验幼儿园幼教集团供稿；撰稿：丁莉霞；摄影：蒋焱；审核：李磊）