----大一庆圣诞迎新年家长同乐活动方案

　　活动意图：

　　为了进一步推动亲子阅读活动，为幼儿创造丰富的多元阅读环境，让孩子爱读书，努力营造一个丰富、有趣的阅读情境，同时将环保、爱心、友爱理念深入孩子们的心田，为此，我班将开展一次亲子图书制作活动，通过自制图书使孩子们能更深切地体现家长对孩子所倾注的爱心，加深家长与孩子的感情交流，在制作过程中让孩子也同时参与，有利于发挥幼儿的想象力、创造力和艺术天分，享受亲子合作的快乐。希望家长与孩子一起动手制作“亲子图书”，向大家展示一些有趣生活、点滴进步、精彩掠影、科普知识、良好行为习惯、益智活动、团结友爱、传统文化等内容……同时也为孩子们多增设一条阅读途径，让他们通过阅读自己或同伴的作品，进一步感受阅读的快乐，提升兴趣。

　　活动时间：

　　2011年12月20日

　　活动地点：

　　大一班

　　活动目标：

　　1、通过画画、剪剪、贴贴制作个性亲子图书，发展想象力、创造力和艺术天分，享受亲子合作的快乐。

　　2、通过自制图书能更深切地体现家长对我们所倾注的爱心，加深与家长的感情交流。

　　3、通过阅读自己或同伴的作品，进一步感受阅读的快乐，提升兴趣。

　　活动准备：

　　剪刀 胶棒 油画棒 (家长自备所需材料)

　　活动过程：

　　一、教师说明活动意图

　　二、教师讲述“图书”的制作方法

　　1、请家长选择做书材料，如：白纸、彩打纸等(大小不限)，将其装订成册。

　　2、图书内容可以是有关科普知识、团结友爱、良好行为习惯的养成、益智活动、传统文化、卡通动漫等。图书的画面内容可以是家长与孩子一起进行绘画制作，如：彩色铅笔画、线描画、油画棒画;可以把旧的图书画报上的图片剪贴下来，进行创编;可以是用布贴布书、还可以把孩子的照片制作成照片书，书的形式有平面的、立体的、还有造型各异的。

　　3、请家长为图书配上简短的文字故事，文字内容也可以把孩子的语言记录下来。

　　4、自制的爱心图书要有封面(上面注明：书名、作者、出版社以及为封面配上图画)、扉页、内页、封底、页码、插图、文字(要求端正规范)等。

　　三、以家庭为单位开始制作图书

　　四、活动后的评价

　　请中2班的部分幼儿选出“我最喜爱的图书”并进行合影留念。