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善行义举榜上榜人物介绍（三）
来源：本站原创
发布人：邵丽娟
发布时间：2014-11-04
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爱，让我和孩子一起成长
武进区鸣凰中心幼儿园 王凝珠
2011年，命运之神把我领进了蓝天下最为欢乐的净土——幼儿园。我成了一名幼儿园教师。没想过要有什么惊人成就，我只想坚守在这里，我只想在这平凡和朴实中，用教师的职业道德诠释一个普通幼儿教师存在的价值！
看着从懵懵懂懂到能说会道，能写会画，能唱会跳的孩子们，我深深感受的到，我和他们一起在成长着。特别是当接受小班时，让我深深的体会到做一个幼儿教师的辛苦，也体会到一位位家长的期望，看到孩子们一双双天真可爱的眼神，听到孩子们高一声，低一声的哭声，我觉得身上的责任沉甸甸的，我知道我要做的很多很多，我所要付出的不是一部分，而是全部，有时我会因为他们的可爱与单纯暗自好笑，而有时，我也会为他们的淘气与无知而火冒三丈，如果我的心情不好，难免也会对孩子出现的错误变凶巴巴的样子，他们会傻呆呆的不知所措，这就让我真正的理解了一句话：“亲其师，信其道”。
“老师，我不了，我下次不这样了”。看到晨晨睁着两只大眼睛眼泪汪汪的看着我的时候，我的心就软了，真想再原谅他，因为他毕竟只是个孩子，但是我还是转身走进办公区，他依然是边哭边向我求饶，他每次犯错误，都会很“诚恳”的承认自己的错误，可是，一转身就会出现同样的错误，总是会有孩子跑来告状：“老师，晨晨抢我的玩具”，“老师，晨晨刚才拉我的纽扣”…听到这个告状声，我一时不知说什么好，他已经不止一次保证要改了，可是……
好几天，我一直在想这个事，怎样帮他改掉这些坏毛病。一天午饭时候，我们提醒孩子多吃蔬菜对身体好，“老师你们也要多吃，你们那么辛苦”，先是一惊，这是小调皮晨晨的声音，抬头看着他稚嫩的笑脸，我忽然明白了，犯错误是孩子的天性，重要的是大人如何的去正确引导和帮助，我后悔对待他所犯的错误显得过于严肃了。那天，我拉着他的手，摸着他的小脑袋和他聊天，闲谈中，我问他为什么抢别人的东西？如果别人抢你的东西你高兴吗？怎样做才是一个人人都喜欢的好孩子等等，我们就这样真诚的交谈了。之后。我看到了他的改变，不再随便抢玩具，挑衅别的小朋友，反而还督促起别的小朋友这样的行为，我感到由衷的高兴。
时至今日，这已经是我幼师道路的第四个年头了，而这批孩子也是我带的第二届学生了！人人都说，幼儿教师是人类灵魂的工程师，从事着太阳底下最光辉的事业。其实，我有时也会出现一些消极的抱怨心理，但是如果经常心怀一股怨气和带着过一天是一天的状态去工作，不仅影响教育能力的发挥和教学质量，还对幼儿和老师本人的身心健康产生极大的危害。因此，只有自己及时的调节自己的心态，形成幼儿教师职业的幸福感，才能在工作中成为一个快乐的人，用欣赏的、审美的眼光看幼儿身上的优点，真诚的接纳和宽容每一个孩子，其实，尊重和理解每一个孩子也会给老师本身带来莫大的幸福感。
“没有教不好的孩子，只有不会教的老师”，园丁的汗水在绿叶上闪光，教师的汗水在心灵中结果，没有爱就没有教育，孩子需要在充满爱的环境中健康成长，让我和孩子在爱中飞翔，让我和孩子在爱中一同成长，一直到我变老。
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