【绘本阅读】中班绘本阅读教案《会动的房子》
来源:本站原创
发布人:王红曙 
发布时间:2014-12-16 
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会动的房子
一、活动目标:
1、理解故事情节,感受作品中清新的大自然画面。
2.借助提问,阅读画面并大胆猜测小松鼠的房子的位置变化,大胆讲述自己的想法。
二、活动准备:
故事《会动的房子》PPT。
三、活动流程:
(一)激发兴趣,引出主题。
1.你们有没有见过会动的房子吗?
2一般的房子是不会动的,故事里的房子为什么会动呢?
(二)逐段阅读画面,理解故事
1.介绍故事的名字,看封面,这个故事的名字叫《会动的房子》
2.观察第一幅图。教师提问:画面上有谁?他住在哪里?看到了什么?他想做什么?
3.看图二:房子终于造好了,忙了一天的小松鼠也累了,在新房子里美美地睡了一觉。
4.图三:一阵风呼呼的吹过,小松鼠醒来发现它来到什么地方?,小松鼠被什么声音吵醒了?看到了什么?(渗透象声词呼呼,动听的山歌)
5.图四:第二天,它看见了什么?说了什么?老师问“哗哗哗”是什么声音?它又来到什么地方?
8.图五:第三天早上,猜猜到了哪里?启发幼儿先猜测“小松鼠的房子还会跑到什么地方呢?”,再引导幼儿看图讲述,鼓励幼儿说一说:小松鼠的房子来到什么地方了?小松鼠怎样了
(三)完整欣赏故事内容
1.教师操作PPT边完整地讲述故事画面。
2.你喜欢小松鼠的会动的房子吗?为什么喜欢会动的房子?你喜欢故事里的哪一幅画?
3.小乌龟还会带小松鼠去哪些地方呢?
(四)活动延伸