戏剧主题名称：

 小鸭找朋友

1.通过歌唱、游戏、戏剧表演等不同的形式，表达故事内容，喜欢参加表演。

2.能运用多种手工形式（绘画、泥塑、撕纸等）表现故事的人物形象与情节及体验动手制作的快乐。

一

二

三

四

五

上午活动

区域活动

重点观察项目组：表演区

幼儿发展目标：

1.分角色表演，体验表演所带来的快乐。

2.在表演过程中,能按要求进行表演。

3.游戏结束后能整理收集表演材料。                   

户外活动

自制器械：降落伞、呼啦圈、彩虹伞、轮胎、龟背、沙包、垫子、袋鼠跳、跳荷叶、皮球。

联合器械：滑滑梯、爬网、树梯、秋千、平衡。

集体活动

科学活动：

沉下去，浮起来            

音乐活动：

洗手帕

数学活动：

迎春花开了

语言活动：

猴子捞月

语言活动:

扑通扑通，丁零丁零

下午游戏

特色活动

美术活动：

美丽的泡泡

陶艺活动：

花儿朵朵

数学操作活动

手指游戏：

小白兔

音乐游戏：

找朋友

户外活动

户外活动：

爬网

户外活动：

城门几丈高

户外活动：

秋千

户外活动：

小小消防员

户外活动：

走平衡

重点观察区域材料增减情况

在美工区添加辅助材料（蓝色袋子、树枝等），让孩子打扮池塘。

家长工作

家长与幼儿一起制作表演的服装与道具。

课程生成与调整