本周主题名称:
六个好宝贝 | 活动总目标: 1.理解故事,了解故事主要情节,知道捡到东西要归还给失主。 2.知道小朋友不挑食才能身体好,逐步养成良好的进餐习惯。 3.能用一一对应的方法比较两排物体的多少,尝试用添1或者去1的方法将“不一样多”变成“一样多”。 4.学会用甜甜的、酸酸的、苦苦的等词汇描述所品尝到的味道,乐意参加探索活动。 | |||||||||
戏剧主题名称:
小鸭找朋友 | 1.熟练角色对白,分角色表演,并知道小鸭要找会游泳的朋友。 2.在表演时大胆创编动作来表达飞呀飞、游呀游、跳呀跳等。 | |||||||||
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | ||||||
上午活动 | 区域活动
| 重点观察项目组:表演区 幼儿发展目标: 1.分角色表演,体验表演所带来的快乐。 2.在表演过程中,能按要求进行表演。 3.游戏结束后能整理收集表演材料。 | ||||||||
户外活动 | 自制器械:降落伞、呼啦圈、彩虹伞、轮胎、龟背、沙包、垫子、袋鼠跳、跳荷叶、皮球。 联合器械:滑滑梯、爬网、树梯、秋千、平衡。 | |||||||||
集体活动 | 科学活动: 小嘴巴尝一尝 | 音乐活动: 拔萝卜 | 数学活动: 变得一样多 | 语言活动: 拾金不昧的小狗 | 健康活动: 不挑食 | |||||
下午游戏 | 特色活动 | 美术活动: 美丽的手帕 | 户外活动: 走平衡 | 童剧表演: 小鸭找朋友 | 陶艺特色: 小兔 | 戏剧游戏: 找朋友 | ||||
户外活动 | 户外游戏: 挤油渣 | 手指游戏:
| 数学操作活动 | 体育游戏: 小蚂蚁找粮食 | 户外游戏: 老狼几点了 | |||||
重点观察区域材料增减情况 | 在表演区提供小动物头饰(胸饰)等,供幼儿进行表演活动。 | |||||||||
家长工作 | 与孩子一起制作续编故事《小鸭找朋友》。 | |||||||||
课程生成与调整 |