本周主题名称: 玩具大家玩 | 活动总目标: 1.喜欢玩玩具,知道幼儿园的玩具是大家的,乐意与同伴共同玩,初步养成按按求摆放和收拾玩具的习惯。 2.会向教师、同伴问早、说再见,与小伙伴友好相处. 3.愿意参与音乐游戏活动,学习按节奏一拍一下地做动作.对美术活动感兴趣,尝试用多种美工材料自由操作。 | |||||||||
戏剧主题名称: 拔萝卜 | 1.幼儿主动探索萝卜,知道萝卜的样子。 2.幼儿能用简单的语言、动作表演拔萝卜。 3.体验萝卜游戏的乐趣。 | |||||||||
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上午活动 | 户外活动 | 自制器械:龟背、轮胎、报纸球、沙包、垫子、袋鼠跳、跳荷叶、呼啦圈、皮球。 联合器械:秋千、滑滑梯、爬网、树梯、三轮车。 | ||||||||
区域活动 (自主点心) | 重点观察项目组:孩子自主点心 幼儿发展目标: 1.幼儿根据自己所需,自己主动去吃点心。 2.幼儿能够安静用餐,并能保持良好卫生习惯。 | |||||||||
集体活动 | 综合活动: 好玩的玩具 | 音乐活动: 这是小兵 | 数学活动: 喂娃娃 | 语言活动: 橡皮膏小熊 | 综合活动: 搭积木 | |||||
下午游戏 | 特色活动 | 戏剧活动: 拔萝卜 | 团讨游戏: 击鼓传萝卜 | 操作活动: 喂娃娃 | 戏剧游戏: 萝卜拓印 | 戏剧范式: 拔萝卜(魔法照片) | ||||
户外活动 | 户外游戏: 送玩具回家 | 体育游戏: 报纸球 | 户外游戏: 运萝卜回家 | 户外游戏: 吹泡泡 | 户外游戏: 好玩的沙坑 | |||||
重点观察区域材料增减情况 | 1.增添各种实物萝卜,并增加个别化活动操作材料. 2.在美劳区增加泥浆,幼儿用胡萝卜进行拓印作画。 | |||||||||
家长工作 | 秋季传染病高发期,家长提醒幼儿多喝温水,多吃水果蔬菜,增强免疫. | |||||||||
课程生成与调整 |