怎样培养幼儿的注意力

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1.有意识地创造能够引起孩子注意的环境。

根据孩子注意力发展的特点，注意力易分散，家长可有意识地创造一些能够引起孩子注意的环境。心理学的研究表明强烈的、新奇的、活动的物体最能引起孩子的注意，家中要有意识地放置一些鲜艳的、活动的玩具，如彩色气球、不倒翁、会跳舞的娃娃、小熊打鼓等，以便引起孩子的注意。另外，家中还可准备一些新奇的，可供孩子操作并且能够探索其奥秘的物品，如天平、小电动机、多棱镜、磁铁等这些物品也能够引起孩子的注意。

2.增加幼儿生活经验，丰富幼儿的知识。

幼儿所拥有的生活经验和知识，对引起和保持他的注意有密切关系。人对熟悉的事往往会有较多的注意，例如一首熟悉的歌、一个熟悉的东西、一本熟悉的书都能引起幼儿的注意。对于一些新奇的东西，虽然能引起注意，但如果幼儿对新奇的事物一点不理解或全无认识，注意力柱往不能持久。相反，如果有一点印象但不完全熟悉，就会有较强的好奇心，注意力容易保持。

因此，丰富的知识和生活经验，熟练的技巧，是发展幼儿注意力的重要条件。如孩子见过熊猫后，再讲熊猫的特点，孩子就较容易注意。因此，如果能充实幼儿的生活内容，丰富他们的生活经验，就能促进幼儿注意力的稳定性。相反，如果幼儿的生活经历贫乏，对外界事物认识又少，事事都很陌生，便难于保持幼儿注意力的稳定性。家长还可以利用游戏培养孩子的注意力。游戏是孩子喜欢的话动，在游戏中孩子为了完成一定的任务，可以保持较长时间的注意力。