大班(4)班

美术活动:我设计的服装


1、通过欣赏服装表演,找出服装图案的排列规律,初步运用点、线、图形进行装饰。

2.会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。

3.喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。