本周主题名称: 我找到的春天 | 活动总目标: 1.知道豆芽是蔬菜,很有营养,乐意吃豆芽。 2.感知6/8拍的节奏,初步感知乐曲优美、抒情的性质。 3.感受作品的诙谐、幽默,激发阅读的兴趣。 4.运用学过的线条大胆变现风筝的特征。 5.感知等量物体不同的空间排列形式。 | |||||||||
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | ||||||
上午活动 | 自主游戏 自主点心 | 重点观察区:美工区 幼儿发展目标:1.能够选择多种不同的材料制作小鸟。 2.认识几种常见的小鸟。 专用活动室:建构活动室 安全教育:学会科学饮水 | ||||||||
集体活动 | 综合活动: 小猴卖圈 | 音乐活动: 蝴蝶找花 | 语言活动: 母鸡萝丝去散步 | 美术活动: 有趣的陀螺 | 数学活动: 做纸牌 | |||||
户外活动 | 混龄区域性体育户外游戏:投掷区、平衡区、山坡区、跑跳区、钻爬区、爬网、新滑滑梯、红色综合器械、沙池 培养目标:1.能在较热的户外环境中连续活动半小时左右。 2.能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏。 律动早操:牛奶歌、武术操 | |||||||||
下午游戏 | 室内活动 | 自主游戏: 小剧场演出 百变扑克 | 自主游戏: 自然物拼搭 多米诺骨牌 | 自主游戏: 猜猜有几岁 树迷宫 | 自主游戏: 七巧板 堆堆乐 | 小组活动: 做纸牌 | ||||
户外活动 | 耍脚球 抛接球 | 平衡凳 跳跳球 | 三角障碍 东奔西跑 | 大象套圈 飞盘 | 大脚板 抛接球 | |||||
重点观察区域材料增减情况 | 美工区:增加制作小鸟、鸟窝的材料。 | |||||||||
家园共育 | 1.提醒家长掌通请假在前一天12点前,超过12点则无效。 2.培养幼儿自理能力,能正确穿脱衣物。 | |||||||||
课程生成与调整 |