本周主题名称: 我找到的春天 | 活动总目标: 1.认识数字8,感知8以内数字和数量的关系。 2.能动脑筋操作,按实物的数量圈出相应的数字。 3.感知人的多种情绪,能与同伴交流、分享让自己高兴的办法,乐意用语言、动作等来调整自己的情绪。 4.通过不同的表情和动作表现出自己的不同情绪,注意情绪不同时神态的变化。 5.用图画的形式把故事的情景表现出来。通过绘画抒发自己的情绪感受和体验。 | ||||||||||
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |||||||
上午活动 | 自主游戏 自主点心 | 重点观察区:美工区 幼儿发展目标:1.能够选择多种不同的材料表现春天的花朵。 2.认识几种常见的春天的花朵。 专用活动室:亲子图书室 安全教育:玩滑梯,互礼让 | |||||||||
集体活动 | 劳动节放假 | 综合活动: 我的开心法宝 | 美术活动: 我的心情故事 | 数学活动: 圈数字
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户外活动 | 户外混班游戏:投掷区、平衡区、山坡区、跑跳区、钻爬区、爬网、新滑滑梯、红色综合器械、滑梯 培养目标: 1. 能连续自抛自接球。 2. 2.能观察、寻找合适的落脚点,灵活地上下左右攀爬。 快乐早操 | ||||||||||
下午游戏 | 室内活动 | 劳动节放假 | 自主游戏: 猜猜有几岁 树迷宫 | 自主游戏: 七巧板 堆堆乐 | 小组活动: 圈数字 | ||||||
户外活动 | 民间游戏: “瞎子”摸“拐子” | 民间游戏: 贴烧饼 | 民间游戏: 拉“大锯” | ||||||||
重点观察区域材料增减情况 | 美术区:增加制作小鸟、鸟窝的材料。 | ||||||||||
家园共育 | 1. 提醒家长少带孩子去人多的地方,去公共场所戴口罩。 2. 下周气温回升,提醒家长给孩子穿合适的衣服。 | ||||||||||
课程生成与调整 |