戏剧主题名称：

彼得系列故事——长尾巴兔子

1.能根据连续画面提供的信息，说出故事的内容。

2.在感知的基础上，理解角色特点。

3.大胆尝试表现动物的造型动作。

一

二

三

四

五

上午活动

区域活动

（自主点心）

重点观察项目组：表演小组

幼儿发展目标：

1.引导幼儿自由讨论，继续装扮彼得兔的家。

2.用自然物创设舞台背景。

户外活动

自制器械：呼啦圈、彩虹伞、轮胎、报纸球、沙包、垫子、袋鼠跳、跳荷叶、踩高脚、皮球。

联合器械：滑滑梯、爬网、树梯、秋千。

集体活动

语言活动：

老爷爷的帽子

科学活动：

冬天的取暖用具

数学活动：

图形找家

综合活动：

冬爷爷来了

音乐活动：

听

下午游戏

特色活动

戏剧活动：

长尾巴兔子

戏剧游戏：

彼得兔的帽子

团讨游戏：

兔妈妈和兔宝宝

戏剧范式：

尾巴不见了

美术活动：

漂亮的围巾手套

户外活动

户外游戏：

涂鸦墙

户外游戏：

联合器械

操作活动：

图形找家

户外游戏：

跳马

体育游戏：

赶小猪

重点观察区域材料增减情况

表演小组：继续添置布置舞台的材料。

家长工作

1.加强锻炼，增强幼儿的体质。

2.提醒幼儿不要向着他人咳嗽或打喷嚏，预防感冒的传染。

3.继续关注部分常吮手指的幼儿，提醒、帮助改掉不好的习惯。

课程生成与调整