本周主题名称: 准备上小学啦 | 活动总目标: 1. 能围绕寒假生活与同伴用连贯的语言积极、主动地交流,乐意表达自己真实。 2.知道自己要上小学了,养成良好的学习习惯和生活习惯,学习按类有序整理。 3.正确认读10以内的阿拉伯数字,能发现生活中数字的多种用途,以及数字在人们生活中的实际意义。 | ||||||||||
戏剧主题名称: 漏 | 1.通过听一听、看一看、猜一猜,感知绘本故事《漏》故事情节及角色 。 2.观察人物形象,大胆运用彩陶制作绘本中的不同角色。 3.在戏剧游戏中能用肢体语言合作表现“王老汉家”的相关场景。 | ||||||||||
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |||||||
上午活动 | 区域活动 (自主点心) | 重点观察项目组:建构组 幼儿发展目标: 1.尝试用不同的建构材料、方法、搭建“王老汉的家”。 2.能逐步形成各种规则,养成遵守规则的好习惯。 | |||||||||
户外活动 | 中大班混龄游戏:红区(体能训练营) 黄区(沙水游戏、联合器械等) 蓝区(涂鸦街、轮胎小舞台、建构乐园等) 大班组早操律动 | ||||||||||
集体活动 | 戏剧活动: 花木兰 | 语言活动: 小熊图书馆 | 数学活动: 一周有七天 | 美术活动: 漏的想象 | 绘本活动: 小猪变形记 | ||||||
下午游戏 | 特色活动 | 团讨游戏: 虎年绘本分享 | 陶艺活动: 驴 | 操作活动: 看图列算式 | 戏剧活动: 漏 | 戏剧范式: 王老汉家 | |||||
户外活动 | 体育游戏: 城门几丈高 | 体育游戏: 蜈蚣行 | 体育活动: 三个字 | 体育游戏: 猜拳跨步 | |||||||
重点观察区域材料增减情况 | 投放创作《漏》中王老汉家场景素材的相关材料。 | ||||||||||
家长工作 | 协助课程活动与幼儿共同收集相关信息、材料。 | ||||||||||
课程生成与调整 |