2022毕业(3)班

第十七周周计划


本周主题名称:

拥抱冬天

活动总目标:

1.感知散文诗的内容,理解词汇:呼呼地、纷纷地、白茫茫、乌溜溜。

2.学习用色彩变化表达自己的认知和感受,体验创造的乐趣。

3.知道动物会采用不同的过冬方式(冬眠、躲藏、储存粮食、换皮毛等)保护自己。

4.通过拼搭游戏探索和发现图形中的公共边,了解公共边在图形拼搭中的运用。

5.感受三拍子音乐的特点及歌曲欢快的情绪,能合拍地演唱。

戏剧主题名称:

花木兰

1.能大胆表现自己的想法与动作,感受戏剧表演的成功喜悦。

2.能自主选择项目组并有计划地开展项目游戏活动。

3.学习并尝试运用看图、看视频等方式学习制作马鞭。

4.初步尝试自选测量工具进行马鞭的测量。

 

上午活动

区域活动

(自主点心)

重点观察项目组:表演组

幼儿发展目标:

1.     幼儿能根据每个角色的特征进行完整的表演。

2.     感受戏剧表演带来的独特魅力。

户外活动

中大班混龄游戏:红区(体能训练营) 黄区(沙水游戏、联合器械等) 蓝区(涂鸦街、轮胎小舞台、建构乐园等)

大班组早操律动

集体活动

音乐活动:

冬爷爷的礼物

科学活动:

动物怎样过冬

数学活动:

拼搭图形

美术特色:

雪娃娃

语言活动:

冬天

下午游戏

特色活动

戏剧游戏:

排兵布阵

团讨游戏:

演绎人物角色

操作活动:

拼搭图形

戏剧范式:

旁述默剧

戏剧活动:

测量马鞭

 

户外活动

体育游戏:

蜈蚣行

体育游戏:

抢点子

体育活动:

转身接物

体育游戏:

城门几丈高

体育游戏:

猜拳跨步

重点观察区域材料增减情况

投放制作道具的相关材料。

家长工作

协助课程活动与幼儿共同收集相关信息、材料。

课程生成与调整