2022毕业(3)班

第十六周周计划


本周主题名称:

大家来运动

活动总目标:

1.知道绕口令和儿歌的区别,感知绕口令的语言特点。

2.了解怎样在运动中保护自己。 

3.能根据图形的三种特征(形状、大小、颜色)为图形寻找合适的空间位置。

4.初步感受歌曲活泼欢快的情感,学唱歌曲。

戏剧主题名称:

花木兰

1.能大胆表现自己的想法与动作,感受排兵布阵的成功喜悦。

2.能想象并创设花木兰在军营中学本领的动作和场景。

3.学习并尝试运用看图、看视频等方式学习制作马鞭。

 

上午活动

户外活动

中大班混龄游戏:红区(体能训练营) 黄区(沙水游戏、联合器械等) 蓝区(涂鸦街、轮胎小舞台、建构乐园等)

大班组早操律动

区域活动

(自主点心)

重点观察项目组:创艺组

幼儿发展目标:

1.了解奋勇杀敌的剧情内容,尝试制作道具。

2.了解角色台词对话,合作创编剧本,初步尝试表演。

集体活动

音乐活动:

蹦蹦跳跳身体好

综合活动:

运动中的自我保护

数学活动:

图形找家

 

美术活动:

指纹添画

 

语言活动:

毛毛和涛涛

 

下午游戏

特色活动

戏剧游戏:

片段表演

团讨游戏:

服装穿搭

操作活动:

看图列算式

戏剧范式:

故事剧

戏剧活动:

皮影戏

 

户外活动

体育游戏:

拍三墙

体育活动:

接力运球

体育游戏:

抢点子

体育游戏:

蜈蚣行

体育游戏:

猜拳跨步

重点观察区域材料增减情况

投放制作道具的相关材料。

家长工作

协助课程活动与幼儿共同收集相关信息、材料,并亲子制作表演服装道具。

课程生成与调整