本周主题名称: 动物王国 | 活动总目标: 1.初步理解故事内容,体验故事的幽默与诙谐情趣。 2.能用绘画、折纸、剪贴的形式表现出自己喜欢的动物的基本特征。 3.学习解答口报应用题,初步感受应用题的数量关系。 4.理解歌词,学唱歌曲,有表情地表现歌曲诙谐、幽默的情趣,感受歌曲内容与旋律所带来的愉快情绪。 | ||||||||||
戏剧主题名称: 花木兰 | 1.能大胆表现自己的想法与动作,感受排兵布阵的成功喜悦。 2.能想象并创设花木兰在军营中学本领的动作和场景。 3.学习并尝试运用看图讲述四要素讲述或创编剧本内容。 | ||||||||||
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |||||||
上午活动 | 户外活动 | 中大班混龄游戏:红区(体能训练营) 黄区(沙水游戏、联合器械等) 蓝区(涂鸦街、轮胎小舞台、建构乐园等) 大班组早操律动 | |||||||||
区域活动 (自主点心) | 重点观察项目组:创意组 幼儿发展目标: 1.了解奋勇杀敌的剧情内容,尝试制作道具。 2.了解角色台词对话,合作创编剧本,初步尝试表演。 | ||||||||||
集体活动 | 音乐活动: 小狗抬轿 | 综合活动: 动物是我们的朋友 | 美术特色: 水壶(写生) | 数学活动: 看图列算式 | 语言活动: 河马村长 | ||||||
下午游戏 | 特色活动 | 戏剧活动: 战鼓 | 戏剧游戏: 排兵布阵 | 戏剧范式: 旁述默剧(奋勇杀敌) | 操作活动: 看图列算式 | 团讨游戏: 我的舞台我做主 | |||||
户外活动 | 体育游戏: 猜拳跨步 | 体育活动: 蜈蚣行 | 体育游戏: 抢点子 | 体育游戏: 拍三墙 | 体育游戏: 城门几丈高 | ||||||
重点观察区域材料增减情况 | 投放制作道具的相关材料。 | ||||||||||
家长工作 | 根据天气变化为幼儿增添衣物,注意保暖。 | ||||||||||
课程生成与调整 |