本周主题名称: 拥抱冬天 | 活动总目标: 1.初步学会诗歌,知道自己长大了,要好学、上进。 2.会制作年历,能按月份的顺序正确排列、拼贴。 3.熟悉乐曲节奏,感受音乐欢腾热烈的情绪,并能创造相应的动作加以表现。 4.能大胆想象并表达自己良好的心愿。 5.初步认识线路图上的简单标记;能用数数的方法记录站数。 | |||||||
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | ||||
上午活动 | 区域活动 (自主点心) | 重点观察区域:创意组 幼儿发展目标: 1. 能自主选择材料,尝试用多种方式制作冬天的场景。 2. 能用自己制作的作品简单布置环境,美化教室。 | ||||||
户外活动 | 中大班混龄游戏:红区(体能训练营) 黄区(沙水游戏、联合器械等) 蓝区(涂鸦街、轮胎小舞台、建构乐园等) 大班组早操律动 | |||||||
集体活动 | 数学活动:和红小梦逛常州 | 音乐活动:金蛇狂舞 | 美术特色:雪中小木屋 | 综合活动:年历
| 语言活动:长得要比爸爸高
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下午游戏 | 特色活动 游戏活动 | 操作活动 | 戏剧游戏:水果沙拉 | 戏剧游戏:传递节奏 | 美术:心愿树 | 戏剧游戏:全家福 | ||
户外活动 | 体育游戏:猜拳跨步 | 体育游戏:拍三墙 | 体育游戏:扔沙包 | 体育游戏:小小足球 | 体育游戏:放鞭炮 | |||
重点观察区域材料增减情况 | 收集日历、年历,供幼儿进行观察、发现和感知其特点。 | |||||||
家长工作 | 加强家园共育,引导家长重视幼儿独立生活能力、责任意识的培养,并进行方法上的指导。 | |||||||
课程生成与调整 |