本周主题名称: 《再见吧幼儿园》 | 活动总目标: 1.唱出三拍子的强弱特点,唱准附点音符,抒发幼儿毕业前对老师的一片深情。 2.进一步了解绕口令的特点,尝试快速的读绕口令,体验说绕口令的乐趣。 3.在玩一玩过程中对比观察、思考逐步建立立体概念,能正确区分立体图形。 4.了解书包结构,知道如何正确地使用书包,会主动整理书包,进行物品归纳。 | ||||||
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |||
上午活动 | 区域活动 | 1.制作相框对毕业照片及绘画作品进行装饰,布置毕业氛围。 2.通过表演毕业的节目,学会感恩,体会离别的不舍之情。 3.结合自主签到,生成区域内容,制作签到印章。 | |||||
户外戏剧游戏 | |||||||
学习活动 | 音乐活动: 老师,再见了1 | 数学活动: 漂亮的礼盒1 | 语言活动: 盆和瓶1 | 综合活动: 我的书包 | 美术活动: 告别1 | ||
综合活动: 给好朋友写信 | 数学活动: 漂亮的礼盒2 | 音乐活动: 老师,再见了2 | 语言活动: 盆和瓶2 | 美术活动: 告别2 | |||
下午游戏 | 户外游戏 | 操作活动: 数字比拼 | 益智游戏: 气球在哪 | 操作活动: 立体图形 | 语言游戏: 绕口令比拼 | 益智游戏: 动物消消乐 | |
民间游戏: 丢手绢 | 体育活动: 沙包乐 | 民间游戏: 切西瓜 | 户外活动: 联合器械 | 体育活动: 用椅子做运动 | |||
区域材料增减情况 | 新增材料:彩纸、超轻黏土、毕业展板。 | ||||||
家长工作 | 1.请家长配合疫情防控需要,接送孩子时戴好口罩,如有离常返常等情况的请及时与老师沟通,做好登记。 2.请家长关注幼儿在家中的写字姿势及坐姿,为幼小衔接做好准备。 | ||||||
课程生成与调整 |