书包是小学生必备的用品，整理书包是小学生每一天必做的事情和就应具备的潜力。为了让幼儿更快地适应小学生活的需要，让他们了解整理书包的重要性，教师透过讨论的方法，说说怎样使书包里的物品摆放的更整洁，总结整理书包的方式方法，，学会整理书包，定期的检查书包里的物品。检查的方法有：幼儿自查，幼儿间互相检查，老师检查，家长检查，随机抽查，老师评选出“书包最整洁明星”，激励孩子把书包整理的更好。

　　学习习惯的培养不只是说教，而要家园共同配合，不断地将良好的学习习惯转化为幼儿个人的需要、准则，并用来支配自己的行动，才能养成幼儿良好的学习习惯。英国有句谚语：行动养成习惯，习惯构成性格，性格决定命运。说的就是，要构成好习惯，贵在行动！孩子在取得了必须的成绩时，家长要及时的给予表扬，并鼓励孩子继续持续良好的学习习惯。由此可见，培养良好的学习习惯多么不容易。习惯是一种惯性，也是一种能量的储蓄，只有养成了良好的习惯，才能发挥出巨大的潜能。我们应当高度重视孩子的习惯培养，并持之以恒。