一

二

三

四

五

上午活动

区域活动

1. 会将自己熟悉的童谣故事，用前书写的方式绘制出来。

2. 会与同伴商量合作表演，并能跟随不同的音乐旋律变换动作。

3. 能设计自己的名字，用图形和线条组合的方法。

4. 会独自整理自己的书包，并按照分类摆放。

户外戏剧活动

学习活动

美术活动：

有趣的名字

音乐活动：

最后一学期

数学活动：

补地板1

语言活动：

小猫钓鱼

科学活动：

好听的声音

美术活动：

有趣的名字

语言活动：

小猫钓鱼

数学活动：

补地板2

音乐活动：

最后一学期

健康活动：

明亮的眼睛

下午游戏

户外游戏

操作活动：

连加算式

益智游戏：

七巧板

操作活动：

20以内进位加法

语言游戏：

词语接龙

益智游戏：

围棋

民间游戏：

投壶

体育游戏：

扔沙包

民间游戏：

抬花轿

联合器械游戏：滑滑梯

体育游戏：

打弹珠

重点观察区域材料增减情况

美工区幼儿创作的作品放置展示墙进行展示，增添黏土、纸张等材料。

家长工作

1.天气炎热，做好防中暑工作。

2.在外出游玩时，远离河边，不要在水边进行嬉戏打闹，以防溺水。

课程生成与调整