2022毕业(9)班

语言活动:烟斗萨克斯


活动目标:

    1.理解故事内容,知道吸烟有害健康,感知故事中的小老鼠聪明、善良的形象特点。丰富词:烟雾、呛、奏、美妙。

    2.乐意在集体面前大胆表达自己的想法和感受。

    3.体会互相帮助、互相关心的美好情感。

活动过程:

一、引题激趣

    1、今天我给大家带来了一段美妙的音乐,我们一起来听一听。(播放萨克斯音乐)

    2、听了这段音乐你有什么感觉?这么动听的音乐是用什么乐器演奏出来的呢?

3、小老鼠也非常喜欢萨克斯音乐,还发生了一个有趣的故事呢!

二、感知理解

    1、讲述“老爷爷有个心爱的烟斗”至“小老鼠只好捂着耳朵睡觉”。(出示烟斗)

    提问:唉,如果你是这只可怜的小老鼠,你会怎么办?

2、讲述“有一天,老爷爷终于病倒了”至“老爷爷从床上坐了起来,病也好了。”

提问:为什么老爷爷会生病?小老鼠想了什么好办法让老爷爷的病好起来了?

3、老爷爷的病好了以后还会继续抽烟吗?小老鼠和老爷爷还会发生些什么事情呢?讲述老爷爷说:“我再也不抽烟了!”只有好听的音乐。

提问:老爷爷的病好了以后发生了什么事?他们的萨克斯演奏给人们带来了什么变化?为什么?

三、结合图片,完整欣赏

1、你喜欢这只小老鼠吗?为什么?

2、听了《烟斗萨克斯》的故事你最想做什么事情?你还有什么办法帮助别人戒烟吗?